اصالت و یادگیری: فلسفه تربیتی نیچه [کتاب انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

اصالت و یادگیری: فلسفه تربیتی نیچه [کتاب انگلیسی] | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
اصالت و یادگیری: فلسفه تربیتی نیچه [کتاب انگلیسی]
146 صفحه .
کتابخانه مجازی الفبا
2011
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
اصالت و یادگیری: فلسفه تربیتی نیچه [کتاب انگلیسی]
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Authenticity and Learning: Nietzsche's Educational Philosophy (Volume 2)
وضعیت نشر :
Routledge ، 2011
چکیده :
ترجمه ماشینی : دیوید ای. کوپر دیدگاه های آموزشی نیچه را به تفصیل توضیح می دهد، به شکلی که برای متخصصان آموزشی و همچنین فیلسوفان ارزشمند خواهد بود. در این عنوان که اولین بار در سال 1983 منتشر شد، او نشان می دهد که چگونه این دیدگاه ها با بقیه آثار نیچه، و با دغدغه های فلسفی مدرن اروپایی و آنگلوساکسون ارتباط دارند. از نظر نیچه، هدف از آموزش واقعی ایجاد افراد خلاقی بود که مسئولیت زندگی، باورها و ارزش های خود را بر عهده بگیرند. ایده آل او اصالت انسانی بود. دیوید ای کوپر نقد نیچه را در برابر پس زمینه فرهنگ آلمانی قرن نوزدهم قرار می دهد، اما در عین حال نگران است که بر تأثیر آن بر اندیشه و سیاست آموزشی اخیر تأکید کند. david e. cooper elucidates nietzsche's educational views in detail, in a form that will be of value to educationalists as well as philosophers. in this title, first published in 1983, he shows how these views relate to the rest of nietzsche's work, and to modern european and anglo-saxon philosophical concerns. for nietzsche, the purpose of true education was to produce creative individuals who take responsibility for their lives, beliefs and values. his ideal was human authenticity. david e. cooper sets nietzsche's critique against the background of nineteenth-century german culture, yet is concerned at the same time to emphasize its bearing upon recent educational thought and policy.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF
متکلمان و سایر شخصیت ها :
فریدریش نیچه
نویسنده :
David E. Cooper
زبان :
انگلیسی
منبع اصلی :
http://libgen.rs/book/index.php?md5=2FFF548B5481CD7F7E635EEE47282665
شابک (isbn):
9780415562218
جنس منبع:
متن
فروست:
Routledge Library Editions
پایگاه :
الف:پایگاه کتب
یادداشت :
توضیحات فیزیکی اثر :
146 صفحه .
نوع منبع :
کتاب
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال